ورود

ثبت نام

موسسه قرآن و نهج البلاغه
home-icone
Institute of Quran & Nahjul Balaghah

شاخص‌های سطح‌بندی مؤسسات قرآنی، متناسب با توان اين مراكز باشد

فهرست مطالب

حسين بهبودی، مدير امور مؤسسات و استان‌های سازمان دارالقرآن الكريم، در رابطه با اين كه سطح‌بندی مؤسسات قرآنی چه تأثيری در سرعت‌بخشی ورود قرآن‌آموزان به مرحله كسب مهارت‌های تخصصی قرآن دارد، گفت: يكی از دلايل سطح‌بندی مؤسسات قرآنی، ارتقاء كيفی مؤسسات قرآنی ـ مردمی است و در صورتی كه اين امر با برنامه‌ريزی و به‌صورت اصولی انجام شود، مؤسساتی كه واجد شرايط سطح‌بندی هستند می‌توانند سطح خود را نسبت به آنچه به‌عنوان الگو در كشور معرفی شده است، سنجيده و فعاليت‌های خود را ارتقاء بخشند.


وی با اشاره به تأثير سطح‌بندی مؤسسات قرآنی بر فضاسازی قرآن در جامعه، اظهار كرد: بايد تشكل‌هايی كه واجد شرايط سطح يك هستند، يك افق مشخص و الگوی معينی را پيش رو داشته باشند و متناسب با توان خود تلاش كنند كه به شاخصه‌ها و سطح مورد نظر دسترسی پيدا كنند.


بهبودی درباره اين كه سطح‌بندی فعاليت‌های مؤسسات قرآنی بايد براساس چه اصولی صورت پذيرد، عنوان كرد: وقتی شاخصه‌هايی برای سطح‌بندی مؤسسات قرآنی مطرح می‌شود، به اين معنی است كه ارتقاء كيفی، ضرورتاً ارتقاء فيزيكی، سخت‌افزاری و ساختمان مؤسسه نيست و در واقع، ارتقاء كيفی به معنای ارتقاء فعاليت‌های مجموعه قرآنی خواهد بود.


نتيجه مستقيم ارتقاء برنامه‌های قرآنی متوجه مخاطبان هر مجموعه


وی با بيان اين كه سطح‌بندی مؤسسات قرآنی از عوامل تأثيرگذار در به‌كارگيری بهينه روش‌های آموزشی است، افزود: طبيعتاً هر چه برنامه تشكل‌های قرآنی ارتقاء پيدا كند، نتيجه مستقيم آن متوجه مخاطبان و قرآن‌آموزان مجموعه خواهد شد و اين به معنی اين است كه قرآن‌آموزان تحت آموزش‌های بهينه‌تری قرار خواهند گرفت.









 حسين بهبودی:


وقتی شاخصه‌هايی برای سطح‌بندی مؤسسات قرآنی مطرح می‌شود، به اين معنی است كه ارتقاء كيفی، ضرورتاً ارتقاء فيزيكی، سخت‌افزاری و ساختمان مؤسسه نيست و در واقع، ارتقاء كيفی به معنای ارتقاء فعاليت‌های مجموعه قرآنی خواهد بود


مدير امور مؤسسات و استان‌های سازمان دارالقرآن الكريم تصريح كرد: با توجه به نوپا بودن حركت سازمان يافته تأسيس و تثبيت تشكل‌های قرآنی ـ مردمی، متوليان امر بايد شاخص‌هايی را انتخاب كنند كه با وضعيت مؤسسات قرآنی ـ مردمی، قدرت، توانايی و بضاعت آنها سازگاری داشته باشند، لذا شاخص‌ها بايد متناسب با توان مؤسسات و قابل دسترس باشد.


وی در رابطه با اين كه نحوه سطح‌بندی قرآن‌آموزان در مؤسسات قرآنی بايد بر چه اساس و معياری صورت گيرد، عنوان كرد: می‌توان شاخصه‌ها را به گونه‌ای تعريف كرد كه از نگاه تئوری و يك صاحبنظر كه دور از حوزه عمل قرار دارد در مسير كيفيت‌بخشی به فعاليت مؤسسات، مهم جلوه كند، ولی طبيعتاً با توجه به ظرفيت جامعه و نوپا بودن اين حركت و بضاعت مؤسسات، در گام نخست، شاخص‌ها به نوعی پيش‌بينی شده كه مؤسسات راغب به ارتقاء خود و دستيابی به اين سطوح باشند.


سوابق مديران از جمله شاخصه‌های برتر در سطح‌بندی مؤسسات قرآنی


بهبودی در ادامه بيان كرد: طبيعتاً شاخصه‌های مثل سوابق مديران و اعضای مؤسسات در حوزه فعاليت‌های قرآنی، تحصيلات قرآنی آنها در سطوح مختلف و برگزاری آزمون‌های ورودی كه نشان‌دهنده توان مديريتی اعضای مؤسسه است از جمله شاخصه‌هايی است كه در سطح‌بندی مؤسسات قرآنی در نظر گرفته شده است.


وی درباره اين كه برای سطح‌بندی مؤسسات قرآنی، چه ارزش‌های كيفی بايد لحاظ شود، تصريح كرد: هر چقدر كيفيت كار مؤسسات به واسطه رغبتی كه در جريان سطح‌بندی برای آنها ايجاد شده است، افزايش يابد، ناخوداگاه كيفيت برنامه‌هايشان نيز ارتقاء می‌يابد و اين امر موجب عرضه خروجی‌های قوی‌تر خواهد شد.


مدير امور مؤسسات و استان‌های سازمان دارالقرآن الكريم در رابطه با اين كه سطح‌بندی مؤسسات قرآنی چه تأثيری بر روند شناسايی مراكز قرآنی دارد، خاطرنشان كرد: هدف از سطح‌بندی، رصد و احصاء مؤسسات قرآنی با توانمندی‌های مختلف است، يعنی بعد از جريان سطح‌بندی برای تمام متوليان امر كاملاً روشن خواهد شد كه چند مؤسسه در چه مناطقی و در چه حد از توانمندی هستند، لذا اين فعاليت كاملاً به شناسايی مؤسسات و توانمندی‌های آنها كمك می‌كند.


: iqna

به این مطلب امتیاز دهید:
اشتراک گذاری در telegram
اشتراک گذاری در whatsapp
اشتراک گذاری در facebook
اشتراک گذاری در email

فرصت ویژه برای علاقه مندان به نویسندگی

شما می توانید مقالات خود را با نام خود در وب سایت موسسه منتشر نمائید. برای شروع کلیک نمائید.

نویسنده مقاله باشید